Gejala ADHD pada remaja: tes, bantuan, dan pengobatan

Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) dalam Fakta Remaja

• Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) adalah gangguan perilaku yang ditandai dengan hiperaktif atau gelisah, impulsif, dan / atau distractibility yang mengganggu kehidupan seseorang dengan cara tertentu.
• ADHD adalah umum, mempengaruhi jutaan remaja.
• Meskipun tidak ada penyebab tunggal ADHD, ada banyak faktor yang meningkatkan risiko mengembangkan gangguan ini.
• Gejala ADHD pada remaja cenderung agak berbeda dibandingkan dengan gangguan pada anak yang lebih muda atau pada orang dewasa.
• Mungkin ada beberapa perbedaan antara remaja laki-laki dan perempuan dalam gejala ADHD mereka.
• Jika seorang profesional medis atau kesehatan mental mencurigai bahwa seorang remaja menderita ADHD, ia kemungkinan akan menjalani wawancara medis yang luas dan pemeriksaan fisik.
• Perawatan ADHD biasanya melibatkan beberapa kombinasi perubahan organisasi dan / atau pendidikan, psikoterapi, dan / atau pengobatan.
• Penting bagi remaja ADHD dan keluarganya untuk bekerja sama dengan dokter yang meresepkan untuk memutuskan apakah perawatan dengan obat-obatan merupakan intervensi yang tepat. Pemantauan efektivitas dan potensi efek samping obat juga penting.
• Ada banyak kemungkinan komplikasi yang terkait dengan ADHD, terutama jika tetap tidak diobati.
• ADHD biasanya membutuhkan perawatan agar dapat dikelola secara memadai.
• Ada banyak kelompok pendukung untuk orang yang menderita ADHD.

Apa Jenis-Jenis ADHD pada Remaja?

Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) adalah gangguan perilaku yang melibatkan proses pemikiran abnormal. Gejala-gejala gangguan ini telah dijelaskan dalam literatur medis yang dikenal selama setidaknya 200 tahun terakhir. Ini ditandai dengan masalah fokus, duduk diam, dan / atau mengendalikan impuls. Ini dapat memiliki dampak negatif yang signifikan pada kemampuan penderita untuk membuat dan menjaga teman dan hubungan lainnya dan berprestasi di sekolah menengah, di tempat kerja, dan / atau masyarakat secara umum. Harga diri rendah adalah efek samping umum dari perilaku yang ditunjukkan oleh seorang remaja penderita ADHD.

Jenis ADHD pada Remaja

ADHD dipahami sebagai salah satu dari tiga jenis: tipe yang terutama lalai, tipe yang terutama impulsif / hiperaktif, dan tipe gabungan. Jenis lalai terutama ditandai oleh orang yang memiliki kesulitan besar mendengarkan, fokus, mengatur dirinya sendiri, dan menyelesaikan tugas. Seorang remaja dengan versi ADHD yang lalai umumnya tidak memiliki masalah yang signifikan dalam mengelola impuls atau tingkat aktivitas mereka. Jenis ADHD terutama impulsif / hiperaktif cenderung menghasilkan serangkaian gejala yang berlawanan dibandingkan dengan jenis lalai. Pasien seperti itu akan memiliki masalah perhatian yang signifikan karena dia memiliki kesulitan besar duduk diam, menunggu giliran mereka untuk berbicara, dan mengelola impuls mereka. Individu yang memiliki tipe gabungan ADHD berjuang dengan beberapa aspek kurangnya perhatian, impulsif, dan hiperaktif.

Apa Penyebab dan Faktor Risiko ADHD pada Remaja?

ADHD sangat umum. Di antara anak-anak usia sekolah, gangguan ini telah ditemukan terjadi dari 2% -20%, diterjemahkan menjadi 4, 5 juta anak-anak usia 3-17 tahun. Sementara anak laki-laki masih dianggap mengembangkan penyakit ini lebih sering daripada anak perempuan, peningkatan penilaian anak perempuan telah menyebabkan kesenjangan gender dalam diagnosis secara signifikan lebih sedikit daripada tahun-tahun sebelumnya.

ADHD pada Remaja Penyebab dan Faktor Risiko

Meskipun tidak ada satu pun penyebab ADHD yang diketahui, anak laki-laki cenderung mengembangkan kondisi ini sedikit lebih sering daripada anak perempuan, dan orang muda yang memiliki satu atau kedua orang tua dengan gangguan tersebut lebih mungkin untuk mengembangkannya. Anak-anak yang menderita ADHD berisiko menjadi remaja dan dewasa dengan kondisi tersebut. Seorang anak yang ibunya menderita depresi, merokok, atau menggunakan obat-obatan lain atau yang orang tuanya memiliki tingkat pendidikan yang lebih rendah lebih berisiko mengalami ADHD. Faktor risiko lain untuk mengembangkan ADHD termasuk ibu seseorang yang memiliki masalah medis dan trauma pada perut selama kehamilan mereka. Ada beberapa penelitian urutan kelahiran yang mendukung teori bahwa anak-anak sulung cenderung memiliki kemungkinan lebih tinggi untuk mengembangkan ADHD dibandingkan saudara kandung mereka.

Apa Gejala dan Tanda ADHD pada Remaja?

Gejala dan tanda-tanda umum ADHD dapat meliputi:

Kekurangan perhatian

• Kesulitan memperhatikan dengan cermat atau membuat kesalahan yang ceroboh
• Sepertinya tidak mendengarkan ketika langsung diajak bicara
• Menghindari atau gagal menindaklanjuti instruksi atau menyelesaikan tugas (termasuk pekerjaan rumah)
• Memiliki kesulitan mengatur tugas dan kegiatan
• Seringkali menghindari atau tidak menyukai tugas yang membutuhkan perhatian berkelanjutan
• Sering kehilangan hal-hal yang diperlukan untuk melakukan tugas atau kegiatan
• Kecenderungan untuk mudah teralihkan
• Seringkali pelupa atau lalai

Hiperaktif dan Impulsif

• Cenderung gelisah
• Memiliki masalah tetap duduk saat melakukan itu diperlukan atau diharapkan
• Kesulitan melakukan aktivitas dengan tenang
• Mungkin merasa gelisah atau mudah bosan
• Dapat berbicara berlebihan
• Seringkali mengeluarkan jawaban atau menginterupsi orang lain secara impulsif
• Sering mengalami kesulitan menunggu giliran selama kegiatan

Gejala dan tanda ADHD pada remaja

Sementara gejala hiperaktif pada orang dengan ADHD cenderung menurun dengan bertambahnya usia, sebagian besar perbedaan dalam gejala gangguan ini pada remaja dibandingkan dengan anak-anak dan orang dewasa banyak hubungannya dengan tugas-tugas yang diminta oleh remaja dan remaja untuk dilakukan pada tahap ini. kehidupan mereka. Sebagai contoh, remaja dengan ADHD cenderung menunjukkan rata-rata poin kelas yang lebih rendah, tingkat penempatan kelas yang lebih rendah (misalnya, perbaikan versus penghargaan atau penempatan lanjutan), dan tingkat kegagalan kursus yang lebih tinggi. Selain itu, remaja dengan diagnosis ini cenderung untuk menyelesaikan dan menghasilkan persentase tugas di kelas dan pekerjaan rumah yang jauh lebih rendah dan kecil kemungkinannya untuk meningkatkan potensi mereka. Remaja dengan ADHD secara signifikan lebih cenderung tidak hadir atau terlambat dari sekolah, dan mereka dapat lebih dari delapan kali lebih mungkin daripada remaja tanpa ADHD untuk putus sekolah. Remaja ADHD cenderung menjadi pengemudi yang lebih impulsif dan memiliki lebih banyak kecelakaan karena perilaku berisiko. Penelitian juga menunjukkan bahwa remaja ADHD memiliki lebih banyak kesulitan dalam membuat dan menjaga teman yang baik. Sayangnya, dalam menghadapi dampak unik dan signifikan yang dapat ADHD miliki dalam kehidupan mereka, remaja cenderung paling tidak mau menerima perawatan dibandingkan dengan rekan-rekan mereka yang lebih muda dan lebih tua. Penelitian menunjukkan bahwa remaja seringkali lebih cenderung memiliki persepsi negatif terhadap pengobatan dan lebih mungkin untuk mengharapkan memiliki pengalaman buruk sebagai akibat dari perawatan ADHD. Penyalahgunaan zat lebih sering terjadi pada remaja dengan ADHD daripada rekan sebaya mereka yang bukan ADHD.

Bagaimana Perbedaan Gejala ADHD pada Remaja Laki-laki dan Perempuan?

Studi menunjukkan bahwa gejala ADHD terlihat berbeda pada remaja laki-laki dan perempuan. Secara khusus, anak perempuan cenderung untuk berkembang dan didiagnosis dengan kelainan pada usia lanjut. Di atas usia prasekolah, anak perempuan cenderung menunjukkan ketidakpedulian lebih sering daripada gejala impulsif dan hiperaktif dan secara keseluruhan memiliki gejala yang lebih halus. Anak perempuan juga tampaknya lebih berisiko untuk mengembangkan masalah kesehatan mental seperti depresi, gangguan makan, dan perilaku bunuh diri dibandingkan dengan anak laki-laki. Menariknya, anak laki-laki usia prasekolah dengan ADHD cenderung memiliki gejala yang kurang menyimpang, kurang parah dibandingkan dengan anak perempuan prasekolah dengan ADHD.

Apa Tes yang Digunakan Dokter untuk Mendiagnosis ADHD pada Remaja?

Banyak profesional perawatan kesehatan dapat membantu mendiagnosis dan merawat individu dengan ADHD: terapis kesehatan mental berlisensi, dokter anak, dokter keluarga, atau profesional perawatan primer lainnya, psikiater, psikolog, perawat psikiatris, konselor berlisensi, dan pekerja sosial. Jika salah satu dari para profesional ini mencurigai bahwa seorang remaja menderita ADHD, ia kemungkinan akan menjalani wawancara medis yang luas dan pemeriksaan fisik. Sebagai bagian dari pemeriksaan ini, remaja tersebut dapat ditanyakan serangkaian pertanyaan dari kuesioner standar atau swa-uji untuk membantu menilai risiko ADHD.

Gejala ADHD dapat dikaitkan dengan sejumlah kondisi medis atau kesehatan mental lainnya atau dapat menjadi efek samping dari berbagai obat. Sebagai contoh, remaja dengan ADHD, depresi, atau gangguan bipolar mungkin menderita iritabilitas yang signifikan. Oleh karena itu, tes laboratorium rutin sering dilakukan selama evaluasi awal untuk menyingkirkan penyebab lain dari gejala. Kadang-kadang, rontgen, pemindaian, atau studi pencitraan lain mungkin diperlukan.

Kriteria diagnostik yang diakui untuk ADHD adalah sebagai berikut:

• Enam atau lebih gejala kekurangan perhatian yang berlangsung selama setidaknya enam bulan, tidak adaptif, dan tidak konsisten dengan tingkat perkembangan penderita
• Enam atau lebih gejala hiperaktif / impulsif selama setidaknya enam bulan, tidak adaptif, tidak konsisten dengan tingkat perkembangan penderita, dan bukan semata-mata gejala gangguan oposisi, pembangkangan, lekas marah, atau kesulitan memahami tugas atau instruksi terkait
• Beberapa gejala di atas yang menyebabkan masalah terjadi sebelum usia 7 tahun
• Beberapa gejala terjadi dalam setidaknya dua pengaturan (misalnya, sekolah, rumah, pekerjaan, dengan teman, kerabat, kegiatan lainnya)
• Hapus masalah signifikan secara klinis dalam fungsi sosial, akademik, atau pekerjaan
• Gejala ADHD tidak hanya terjadi sebagai bagian dari skizofrenia, atau gangguan psikotik lainnya, dan tidak lebih baik dijelaskan oleh gangguan kesehatan mental lainnya.

ADHD dalam Perawatan Remaja

Ada berbagai perawatan yang tersedia untuk mengelola ADHD selama masa remaja, termasuk beberapa obat pengobatan yang efektif, intervensi pendidikan atau kejuruan, intervensi nutrisi, serta bentuk-bentuk psikoterapi tertentu.

Adakah Home remedies untuk ADHD pada Remaja (Dietary Modification)?

Untuk individu yang mungkin bertanya-tanya bagaimana mengelola gejala ADHD menggunakan pengobatan tanpa resep obat, intervensi gizi kadang-kadang digunakan. Sementara pengobatan seperti membatasi paparan aditif makanan, pengawet, dan gula olahan dalam diet remaja telah terbukti bermanfaat bagi beberapa orang dengan beberapa ADHD, data penelitian masih dianggap terlalu terbatas bagi banyak dokter untuk merekomendasikan intervensi gizi. Juga, menempatkan pembatasan seperti itu pada kebiasaan makan seorang remaja dapat terbukti hampir tidak mungkin dan mengatur perebutan kekuasaan untuk individu dengan ADHD dan orang tuanya dan pengasuh lainnya. Salah satu obat alami yang disebut phosphatidylserine (Vayarin) semakin dilihat sebagai pengobatan ADHD yang berpotensi efektif. Vayarin adalah suplemen nutrisi resep yang terdiri dari asam lemak omega-3 dan dianggap bekerja dengan meningkatkan apa yang dianggap sebagai defisit asam lemak omega-3 dalam otak banyak individu dengan ADHD. Ada beberapa penelitian yang mendukung penggunaannya sebagai pengganti terapi standar saat ini. Namun, tinjauan literatur terbaru tidak sepenuhnya mendukung temuan itu.

Apa Perawatan Medis untuk ADHD pada Remaja?

Manajemen medis ADHD pada remaja mungkin melibatkan obat-obatan, intervensi pendidikan atau kejuruan, psikoterapi, atau beberapa kombinasi dari ini.

Obat Apa yang Mengobati ADHD pada Remaja?

Obat-obatan dalam kelas stimulan diketahui cukup efektif untuk mengobati ADHD. Contoh obat stimulan yang digunakan untuk mengobati kondisi ini termasuk obat kerja pendek seperti methylphenidate (Ritalin) dan dexmethylphenidate (Focalin), obat-obatan kerja menengah seperti dextroamphetamine amphetamine (Adderall dan Adderall-XR), dan stimulan kerja jangka panjang seperti methylphenidate yang lambat rilis (methylphenidate). Concerta, Daytrana), dexmethylphenidate (Focalin-XR), dan lisdexamfetamine (Vyvanse). Dekstroamfetamin jangka panjang (Adderall XR) juga tersedia. Namun, untuk beberapa orang, efek samping obat mencegah obat-obatan ini tidak sesuai. Oleh karena itu, obat nonstimulan spesifik, yang juga disetujui oleh Badan Pengawas Obat dan Makanan AS (FDA) untuk pengobatan ADHD yang efektif, diresepkan untuk individu tersebut. Contoh obat nonstimulan termasuk atomoxetine (Strattera), guanfacine (Tenex atau Intuniv), dan clonidine (Kapvay). Obat-obatan yang sering digunakan untuk mengobati depresi, seperti bupropion (Wellbutrin) dan venlafaxine (Effexor), juga dapat membantu dalam pengobatan ADHD untuk beberapa individu.

Karena apa pun yang tertelan membawa risiko efek samping, penting bagi pasien ADHD dan keluarganya untuk bekerja sama dengan dokter yang meresepkan untuk memutuskan apakah pengobatan dengan obat-obatan merupakan intervensi yang tepat dan, jika demikian, obat mana yang harus digunakan. dikelola. Jenis-jenis efek samping yang disebabkan oleh suatu obat sangat spesifik untuk obat yang mana dan untuk kelompok obat yang ada. Oleh karena itu orang yang sedang dirawat harus mendiskusikan obat-obatan potensial dengan dokter yang merawatnya dan dimonitor secara ketat untuk kemungkinan efek samping yang dapat bervariasi dari ringan hingga berat, dan bahkan sangat jarang mengancam jiwa.

Apa Terapi Lain yang Merawat ADHD pada Remaja?

Komponen perilaku, pendidikan / kejuruan, dan psikoterapi untuk ADHD setidaknya sama pentingnya dengan pengobatan. Menghadapi tantangan khusus yang dihadapi remaja dengan ADHD membutuhkan kesabaran, pemahaman, dan keseimbangan struktur dan fleksibilitas. Mengetahui bahwa otak orang-orang dengan ADHD cenderung sekitar tiga tahun lebih kurang matang daripada orang-orang tanpa gangguan dapat pergi jauh dalam hal belajar bagaimana menangani remaja ADHD di rumah atau di kelas. Sebagai contoh, keterlambatan pematangan otak sering mengakibatkan remaja dengan ADHD mengalami kesulitan dalam memproses informasi dan mengingat informasi secara tepat waktu. Itu sering diterjemahkan menjadi tantangan dengan tugas-tugas seperti menulis esai atau pertanyaan tes, menyelesaikan masalah matematika multistep, mengingat apa yang dibaca, dan menyelesaikan tugas jangka panjang. Guru dan sekolah yang pandai bekerja dengan remaja yang menderita ADHD sering menggunakan teknik seperti bahan pengajaran fisik dan visual, permainan memori, sering istirahat, dan tempat duduk strategis untuk membantu remaja dengan masalah ini mencapai potensi akademik tertinggi mereka setiap hari.

ADHD Quiz IQ

ADHD pada Remaja: Terapi Perilaku Kognitif (CBT)

Jenis psikoterapi lain yang digunakan untuk mengobati ADHD adalah terapi perilaku kognitif (CBT). Terapi perilaku berupaya membantu mereka yang mengalami kondisi ini mengidentifikasi dan mengurangi pikiran dan perilaku irasional yang memperkuat perilaku maladaptif dan dapat diberikan baik secara individu maupun dalam terapi kelompok. CBT yang berupaya membantu penderita ADHD mengurangi kecenderungan untuk memberi perhatian berlebihan terhadap potensi ancaman juga terbukti bermanfaat, terutama bagi remaja yang mengalami kecemasan atau depresi selain ADHD.

ADHD pada Remaja: Terapi Perilaku

Teknik perilaku yang sering digunakan untuk mengurangi ADHD melibatkan orang tua, guru, dan pengasuh dewasa lainnya memahami keadaan di sekitar perilaku positif dan negatif dan bagaimana setiap jenis perilaku didorong dan dicegah. Secara khusus, belajar kapan dan di mana perilaku tertentu terjadi dapat jauh menuju pemahaman bagaimana mendorong perilaku terjadi lagi jika positif atau memadamkannya jika perilaku itu negatif. Menyadari bagaimana reaksi orang lain berkontribusi pada kelanjutan perilaku atau tidak cenderung cenderung membantu remaja dengan ADHD membentuk perilaku mereka lebih positif. Juga, mengembangkan daftar cara yang adil dan efektif untuk mendorong perilaku positif dan memberikan konsekuensi untuk perilaku negatif adalah komponen kunci dari setiap rencana manajemen perilaku dan oleh karena itu dalam mengasuh remaja dengan ADHD.

Seringkali, kombinasi intervensi pengobatan dan nonmedikasi menghasilkan hasil yang baik. Bergantung pada jalannya perawatan yang dianggap paling tepat, perbaikan mungkin terlihat dalam waktu yang cukup singkat, dari dua hingga tiga minggu hingga dua hingga tiga bulan. Dengan demikian, pengobatan yang tepat untuk ADHD dapat meringankan gejala atau setidaknya secara substansial mengurangi keparahan dan frekuensi mereka, membawa banyak bantuan bagi banyak orang dengan kondisi ini. Ada juga hal-hal yang dapat dilakukan oleh penderita ADHD untuk membantu menjadikan pengobatan lebih efektif. Karena zat seperti alkohol dan obat-obatan terlarang dapat memperburuk ADHD, mereka harus dihindari. Tips lain untuk mengelola gejala ADHD termasuk tidur yang cukup, menggunakan teknik visual, serta mencari pengingat dari orang tua atau guru untuk mengingat tugas dan tugas masing-masing.

Orang dengan ADHD mungkin juga membutuhkan perawatan untuk masalah emosional lainnya. Depresi dan kecemasan sering dikaitkan dengan ADHD, seperti alkohol dan penyalahgunaan narkoba. Penelitian terbaru juga menunjukkan bahwa upaya bunuh diri lebih sering terjadi pada orang dengan ADHD. Untungnya, masalah-masalah yang terkait dengan ADHD ini dapat diatasi secara efektif, seperti halnya gangguan attention deficit hyperactivity itu sendiri. Sayangnya, banyak remaja dengan ADHD tidak mencari atau menerima perawatan.

Apa Komplikasi ADHD pada Remaja? Mungkinkah Mencegah ADHD Remaja? Apa Prognosis ADHD Remaja?

Ada banyak kemungkinan komplikasi yang terkait dengan gangguan hiperaktivitas attention deficit. Misalnya, orang dengan ADHD memiliki risiko akademik dan masalah perilaku seperti masalah disiplin, gagal dalam kelas, bolos, diusir, putus sekolah, dan tidak melanjutkan ke perguruan tinggi. Remaja dengan gangguan ini mungkin memiliki lebih banyak kecelakaan, baik mengemudi maupun sebaliknya. Terutama ketika tidak diobati, orang-orang dengan ADHD beresiko mengalami kesulitan berfungsi di tempat kerja, dalam hubungan, dan dalam masyarakat pada umumnya. Remaja dengan kondisi ini juga lebih cenderung mengalami keterlibatan dengan sistem peradilan anak.

ADHD dalam Pencegahan Remaja

Karena penghinaan lingkungan dan sosial seperti penggunaan narkoba ibu dan masalah medis dan emosional adalah faktor risiko untuk mengembangkan ADHD, pencegahan atau pengobatan masalah tersebut dapat membantu mencegah ADHD. Juga, perawatan dini orang-orang dengan ADHD dapat mengurangi dampak dari kondisi tersebut pada kehidupan orang tersebut saat mereka memasuki masa dewasa.

ADHD pada Remaja Prognosis

ADHD juga dapat memiliki efek signifikan pada suasana hati, perilaku, hubungan, sekolah, pekerjaan, dan aspek lain dari kehidupan mereka yang memilikinya. Misalnya, orang dengan ADHD lebih mungkin mengalami penyakit depresi daripada mereka yang tidak menderita ADHD. Pada catatan positif, penelitian menunjukkan bahwa ketika dirawat selama masa kanak-kanak atau remaja daripada menunggu sampai dewasa, individu dengan ADHD cenderung mengembangkan kondisi kejiwaan lain lebih jarang daripada orang dewasa yang tidak menerima pengobatan sampai dewasa.

Kelompok Dukungan dan Konseling untuk ADHD pada Remaja

Apakah ada kelompok pendukung untuk mereka yang menderita ADHD?

CHADD (Anak-anak dan Orang Dewasa dengan Attention Deficit Hyperactivity Disorder): http://www.chadd-mc.org

Di mana orang dapat menemukan informasi tambahan tentang ADHD?

Akademi Psikiatri Anak dan Remaja Amerika
http://www.aacap.org

Asosiasi Konseling Amerika
http://www.counseling.org

Asosiasi Psikiatris Amerika
http://www.psych.org

Asosiasi Psikologis Amerika
http://helping.apa.org

Asosiasi Nasional Pekerja Sosial
http://www.naswdc.org

Asosiasi Kesehatan Mental Nasional
http://www.nmha.org